Autismspektrumstörning (ASD) och autism är allmänna termer för en grupp av komplexa störningar i hjärnans utveckling. Dessa störningar karakteriseras, i större eller mindre grad, av svårigheter i social interaktion, verbal och icke-verbal kommunikation och repetitiva beteenden. Eftersom det är nödvändigt att känna till de mest karakteristiska egenskaperna hos denna grupp av störningar för att kunna identifiera dem i tid för att hjälpa de barn som lider av dem, kommer vi i denna artikel att förklara vilka typer av infantil autism och dess egenskaper .

Du kanske också är intresserad av: Hur man identifierar barndomsautism

Vad är autism

Autism är en neurobehavioral sjukdom som påverkar kommunikationen, språket och sociala färdigheter hos de människor som lider av det. Dessutom tenderar barn som har autism eller autismspektrumstörning (ASD) också att ha repetitiva och stereotypa beteenden.

ASD varierar i olika grad av svårighetsgrad, så beroende på svårighetsgraden av påverkan kan de människor som lider det leda ett mer eller mindre normalt liv eller tvärtom, de kommer alltid att behöva en konstant uppmärksamhet åt deras sida som hjälper dem att utvecklas ständigt.

Typer av barndomsautism

Det finns tre olika typer av autismspektrum störningar som behöver differentieras för att förstå både betyg och typer:

Autism Spectrum Disorder eller ASD

Först hittar vi den klassiska autismen, även kallad ASD . I detta tillstånd har människor allvarliga svårigheter att utveckla språk- och kommunikationsförmåga, liksom allvarliga svårigheter att utveckla sociala färdigheter. De brukar ha onormala beteenden för samhället och ovanliga intressen. Vanligtvis presenterar personer som har ASD vanligen även kognitiva problem och till och med intellektuell funktionsnedsättning. De brukar ha problem att kunna utvecklas i samhället.

Asperger syndrom

För det andra finner vi en variant av autism: Aspergers syndrom . Asperger människor har funktioner och till och med milda symptom på autism och även om de kan ha problem i samhället och utöver vanliga intressen kan de utvecklas fullt ut i samhället och leda ett helt normalt liv. De brukar inte ha problem i språkkunskaper eller kognitiva problem, dessutom kan de presentera en intelligens över genomsnittet.

Generaliserad utvecklingsstörning eller PDD

Slutligen kan vi hitta en generaliserad utvecklingsstörning eller PDD där personer med atypisk autism diagnostiseras eftersom de inte uppfyller de två tidigare villkoren. I denna kategori kommer barnen knappast att ha igenkänna symtom på ASD och de som är närvarande kan påverka dem på ett minimalt sätt i samhället eller i deras personliga liv. Med bra arbete och tidig stimulering kan dessa barn utvecklas normalt.

Egenskaperna hos infantil autism

Vissa egenskaper hos barn med autism är följande:

• Problem i kommunikationsförmåga.
• Lite eller ingen empati.
• Problem med känslomässigt uttryck av något slag.
• Det kan vara mycket känsligt för buller, lukt eller någon annan aspekt som kan vara normalt för andra människor.
• Repeterande rörelser, stereotyper (fladder av händer, rocking på sig själv, etc).
• Inte villigt acceptera förändringen av rutiner utan god förväntan.
• Det verkar som om de fastnar i en osynlig bubbla och att det inte finns något som intresserar dem runt dem, varken människor eller aktiviteter.
• Vissa barn kan få beslag.
• Kognitiva problem och till och med intellektuell funktionsnedsättning.
• Fördröjningar inom olika utvecklingsområden.
• Föräldrar kan upptäcka autism innan barnet blir 3 år gammal.
• Det finns barn som kan utvecklas normalt men när tiden för språkutveckling kommer fram till 18 månader eller äldre kan de presentera kommunikationsproblem som orsakar att larmen släpper ut.

Varje barn är en värld och barn med ASD också. Även om det finns några egenskaper som tydligt identifierar störningen och som kan hjälpa dig att veta om ditt barn har autism eller är osannolikt, är det nödvändigt för en medicinsk professionell att bedöma huruvida barnet faktiskt har denna sjukdom eller ej. Barnens utveckling kan vara väldigt annorlunda och att ett barn på 18 inte talar betyder inte nödvändigtvis att han är autistisk, andra egenskaper i hans utveckling bör utvärderas innan han ger diagnos.

Denna artikel är bara informativ, vi har inte fakulteten att ordinera medicinsk behandling eller göra någon typ av diagnos. Vi uppmanar dig att gå till en läkare om du presenterar någon typ av tillstånd eller obehag.